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自然拼读=拼音?你可能还不知道
Winkey17 | 浏览 513 次 | 2017-03-30 11:38:23
自然拼读=拼音?你可能还不知道

      二年级英语培训 | 自然拼读=拼音?你可能还不知道!一个字由空气里的语音、认知里的语义和纸面上的书写形式三个层面构成;这在汉语里看得很清楚,因为不认识字的人看到一个汉字是念不出来的,无法跟这个字的语音联系上。念不出来,意思也就谈不上,就是文盲。现代汉语里创造的拼音,就是用来帮助联系语音和字形的。 「Phonics就是拼音」,好多人这么说。道理是相通的,即是处理文字符号和语音之间怎样衔接的疑问。不过,技术上汉语拼音别的设计了一套拉丁字母的符号体系,由这些符号来代表发音,而英语呢,本身是拼音文字,应该是知道了每个字母的发音就可以拼读出单词的音来,就跟我们如今孩子会认拼音了,就能直接拼着念出字来相同。

      二年级英语培训 | 自然拼读=拼音?你可能还不知道!在一些书写和发音对照比较整齐的拼音言语里,比如俄语或是整齐性略差一点的西班牙语,情况根本即是这样的。而英语由于前史的变迁和别的言语的混入,拼写形式与发音之间有很多当地不再是简略的一一对应关系了。 随手拿字母「a」来举例,在「fate」和「fat」里,同样一个字母,它的发音却不一样,所以这时就要有一些规则来告诉人们,这个字母「a」到底该读作什么,这一套规则就是phonics的规则。 如果这样的规则把每一种书写和发音的关系「罩」住的话,那么英语母语的人看到一个词的写法,依据这些规则就能念出正确的读音了,也就能识字、读书了。 

      这样看,phonics这一套规则的功能又有点像汉语老字典里的「读如」,就是说一个字应该读成另外一个已经存在的什么字的音,这也正是许多人把「phonics」和汉语的「偏旁」联系在一起理解的原因。二年级英语培训 | 自然拼读=拼音?你可能还不知道!比如用我名字里的「青」字做声旁就能构成「清」「请」「晴」等一系列跟着「青」发音的字来,如果碰到特例,就要增加次级规则,比如说「青」加上「争」必须要念「静」。这一系列界定一个字「读如」什么的规则,就非常类似于「phonics」的规则。不过在英语里,不以字为单位,而是以字母或字母群为单位,就是说一个字母或字母群,跟其他字母结合以后,应该「读如」什么。 更深一步,光会读出字母或字母群是没有用的,表达意义的单位是词,得把一个词的音念出来才行,这样才能让人听懂。这个过程又很像汉语的拼音或是前拼音时代的「反切」做法,要靠声母韵母相「拼」,拼出一个字的读音来。




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